Організація і проведення контролю знань, умінь і навичок студентів на фізичних спеціальностях закладів вищої освіти

Abstract

Однією з важливих та актуальних проблем методики викладання будь-якої дисципліни в закладі вищої освіти є ефективна організація і проведення виявлення об’єктивного рівня знань, умінь і навичок, яких студенти набувають у процесі вивченні дисципліни. Сьогодні у закладах вищої освіти використовуються чимало методів перевірки і оцінки знань, у тому числі і комп’ютерне тестування, але переважна більшість випадків вони розглядаються незалежно один від одного, однак, оскільки вони застосовуються з однією метою, то повинні бути пов’язані та доповнювати один одного. Отже, необхідна єдина система методів перевірки і оцінки знань, зрозуміло, для кожного напряму галузі знань, зі своєю специфікою. Колектив кафедри матеріалознавства і новітніх технологій Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника протягом останніх років набув певного досвіду, узагальнивши його в статті і робивши спробу поділитися власним баченням, як має бути організований на сучасному рівні контроль знань, умінь і навичок студентів, котрі навчаються на фізичних спеціальностях закладів вищої освіти.