Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/19074
Назва: | Теорія і практика застосування ігрових технологій у закладах позашкільної освіти |
Інші назви: | THEORY AND PRACTICE OF USING PLAY TECHNOLOGIES IN NON-FORMAL EDUCATION INSTITUTIONS |
Автори: | Носова, Тетяна |
Ключові слова: | особистість виховання розвиток заклад позашкільної освіти гурток проєкт |
Дата публікації: | 2023 |
Видавництво: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
Бібліографічний опис: | Носова Т. Теорія і практика застосування ігрових технологій у закладах позашкільної освіти // Освітні обрії. - Івано-Франківськ. - 2023. - Т. 57. - № 2, Ч.2 - С.18-21. |
Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлене одне з ключових завдань закладів позашкільної освіти, тобто виховання соціально компетентної особистості, зрілої у прийнятті важливих рішень у непростих життєвих ситуаціях. Описано основні форми і методи організації навчальної діяльності з гуртківцями, а також різні види ігор – рухливі, рольові, дидактичні та інші. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/19074 |
Розташовується у зібраннях: | Т. 57, № 2, Ч. 2 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
7575-Текст статті-23064-1-10-20240222.pdf | 391.99 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.