Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/18451
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Безкоровайний, Андрій | - |
dc.contributor.author | Мандзинець, Світлана | - |
dc.contributor.author | Целевич, Марта | - |
dc.contributor.author | Санагурський, Дмитро | - |
dc.date.accessioned | 2024-01-15T07:39:18Z | - |
dc.date.available | 2024-01-15T07:39:18Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.citation | Безкоровайний А., Мандзинець С., Целевич М., Санагурський Д. Токсилогічні ефекти авермекгинів у зародків в’юна Misgurnus fossilis L. // Вісник Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Серія Біологія. - Івано-Франківськ. - 2007. - № 7-8. - С.254-257. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/18451 | - |
dc.description.abstract | Досліджено морфологічні зміни розвитку зародків та личинок в Ίοιια Misgurnus fossilis L. за умов впливу івермектину та авермектину у концентрації 0,01 та 1 мг/л. Встановлено затримку загального розвитку при концентрації авермектинів 1 мг/л. При нижчій концентрації спостерігали пошкодження та сповільнення розвитку скелету, викривлення хвостового відділу, набряки та деформації черевної порожнини, збільшення або зменшення розмірів головного відділу, сповільнення серцебиття. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника | uk_UA |
dc.subject | Misgurnus | uk_UA |
dc.subject | зародки | uk_UA |
dc.subject | токсикологія | uk_UA |
dc.title | Токсилогічні ефекти авермекгинів у зародків в’юна Misgurnus fossilis L. | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 7-8 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Андрій Безкоровайний, Світлана Мандзинець, Марта Целевич, Дмитро Санагурський С.254-257.pdf | 2.67 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.