Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/17179
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБалацька, Лариса Василівна-
dc.contributor.authorВаскан, Іван Георгійович-
dc.date.accessioned2023-07-24T12:34:36Z-
dc.date.available2023-07-24T12:34:36Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationБалацька Л.В., Васкан І.Г. Особливості фізичної підготовки студентів-баскетболістів і методи контролю їх фізичного розвитку // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура. – 2023. – Вип. 39. – C. 13–17.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/17179-
dc.description.abstractМета статті - здійснити аналіз специфіки фізичної підготовки у баскетболістів та розкрити методи оцінки щодо їх фізичного розвитку. Методи дослідження - аналіз, узагальнення, систематизація даних наукових досліджень та літературних джерел. Результати. У статті міститься опис основних критеріїв фізичного розвитку спортсменів-баскетболістів. У роботі описано специфіку підготовки юнаків до ігор, методи, що аналізують показники здоров ’я та їх можливості. У статті також відображені особливості роботи з високими гравцями та гравцями з невисоким зростом, способи вдосконалення їх позитивних та усунення негативних якостей.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectфізична підготовкаuk_UA
dc.subjectбаскетболuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.subjectпідготовкаuk_UA
dc.subjectтренувальний процесuk_UA
dc.subjectтестуванняuk_UA
dc.subjectпоказникиuk_UA
dc.titleОсобливості фізичної підготовки студентів-баскетболістів і методи контролю їх фізичного розвиткуuk_UA
dc.title.alternativeSPECIFICITY OF PHYSICAL TRAINING OF STUDENT BASKETBALL PLAYERS AND METHODS OF EVALUATING THEIR PHYSICAL DEVELOPMENTuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 39

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Балацька Лариса, Васкан Іван С.13-17.pdf133.13 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.