Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/16625
Назва: Вікові особливості функціонального стану організму школярів
Інші назви: Aging features of the functional status of scholars organism
Автори: Султанова, Ірина Дмитрівна
Іванишин, Ірина Мирославівна
Лісовський, Богдан Петрович
Арламовський, Родіон Васильович
Дурунда, Тетяна
Ключові слова: функціональний стан
школярі
вікові особливості
Дата публікації: 2009
Видавництво: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Бібліографічний опис: Султанова І., Іванишин І., Лісовський Б., Арламовський Р., Дурунда Т. Вікові особливості функціонального стану організму школярів // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2009. – Вип. 10 – C. 35–39.
Короткий огляд (реферат): Періоди критичного розвитку школярів (11-12 та 16-17 років у дівчат, 15-17 років в юнаків) супроводжуються “низькими " та “нижче середнього " значеннями індексів Робінсона та Руф’є й за показниками вегетативного індексу Кердо відбуваються на фоні парасимпатикотонії і/або напруги адаптаційних механізмів, визначеної за величиною адаптаційного потенціалу за Р.Баєвським. Зазначені показники можуть використовуватись із метою експрес-діагностики функціонального стану школярів у практиці вчителя фізичної культури. Рівень функціонального стану нижче 4 балів свідчить про критичний період напруги функцій організму й вимагає застосування індивідуальних методів дозування фізичних навантажень.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/16625
Розташовується у зібраннях:№ 10



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.