Науково-теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури до педагогічної творчості

Бельмега, Світлана Михайлівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/16568

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Бельмега, Світлана Михайлівна	-
dc.date.accessioned	2023-06-08T07:20:52Z	-
dc.date.available	2023-06-08T07:20:52Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Бельмега С. Науково-теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури до педагогічної творчості // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2010. – Вип. 11 – C. 40–45.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16568	-
dc.description.abstract	У статті визначені основні теоретичні аспекти педагогічної творчості вчителя фізичної культури. Автор аналізує сутність поняття та етапи педагогічної творчості, розкриває їх тлумачення різними дослідниками. На основі переосмислення літературних джерел вдало висвітлюються етапи формування педагогічної творчості майбутніх учителів фізичної культури.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника	uk_UA
dc.subject	педагогічна творчість	uk_UA
dc.subject	учитель фізичної культури	uk_UA
dc.title	Науково-теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури до педагогічної творчості	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 11

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Світлана Бельмега С.40-45.pdf		115.77 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets