Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/16568
Назва: Науково-теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури до педагогічної творчості
Автори: Бельмега, Світлана Михайлівна
Ключові слова: педагогічна творчість
учитель фізичної культури
Дата публікації: 2010
Видавництво: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Бібліографічний опис: Бельмега С. Науково-теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури до педагогічної творчості // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2010. – Вип. 11 – C. 40–45.
Короткий огляд (реферат): У статті визначені основні теоретичні аспекти педагогічної творчості вчителя фізичної культури. Автор аналізує сутність поняття та етапи педагогічної творчості, розкриває їх тлумачення різними дослідниками. На основі переосмислення літературних джерел вдало висвітлюються етапи формування педагогічної творчості майбутніх учителів фізичної культури.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/16568
Розташовується у зібраннях:№ 11

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Світлана Бельмега С.40-45.pdf115.77 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.