Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/16497
Назва: Характеристика фізичного, психофізіологічного розвитку та фізичної підготовленості дітей 1-5 років
Автори: Коробейніков, Георгій Валерійович
Козіна, Жаннета Леонідівна
Лахно, Олена
Ключові слова: діти
розвиток
фізична підготовленість
психофізіологічні можливості
Дата публікації: 2011
Видавництво: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Бібліографічний опис: Коробейніков Г., Козіна Ж., Лахно О. Характеристика фізичного, психофізіологічного розвитку та фізичної підготовленості дітей 1-5 років // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2011. – Вип. 13. – C. 81–86.
Короткий огляд (реферат): Наведено результати визначення показників фізичного розвитку, психофізіологічних можливостей та фізичної підготовленості дітей вікових груп 1-2, 3-4 і 4-5 років. Встановлено, що в дітей 4-5 років аналогічно, як і в дітей 1-2 і 3-4 років, час простої реакції на звуковий подразник нижчий від часу простої реакції на світловий подразник. Рекомендовано у фізичному вихованні дітей 1-2 років і дітей 34 років застосовувати методики, що інтегрально активізують усі сенсорні системи, наприклад, виконання вправ під музику, під віршовані рядки, спеціальні прилади.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/16497
Розташовується у зібраннях:№ 13

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Георгій Коробєйніков, Жаннета Козіна, Олена Лахно С.81-86.pdf126.84 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.