Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/16467
Назва: | Ефективність експериментального змісту рухової діяльності учнів із церебральним паралічем у процесі фізичного виховання в спеціальних професійно-освітніх навчальних закладах |
Автори: | Єдинак, Геннадій Анатолійович Мицкан, Богдан Михайлович Остафійчук, Ярослав Федорович |
Ключові слова: | діти із церебральним паралічем професійно-освітні навчальні заклади засоби фізичної культури рухова діяльність формувальний експеримент |
Дата публікації: | 2011 |
Видавництво: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
Бібліографічний опис: | Єдинак Г., Мицкан Б., Остафійчук Я. Ефективність експериментального змісту рухової діяльності учнів із церебральним паралічем у процесі фізичного виховання в спеціальних професійно-освітніх навчальних закладах // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2011. – Вип. 14. – C. 103–109. |
Короткий огляд (реферат): | Під час дворічного формувального експерименту в одних і тих самих дітей із церебральним паралічем, які були учнями спеціальних професійно-освітніх навчальних закладів, вивчали зміни досліджуваних показників для встановлення ефективності експериментальної технології, спрямованої на реалізацію положень концепції їхньої неперервної реабілітаційно-адаптивної рухової діяльності. Отримано кількісні та якісні характеристики досліджуваних показників при використанні чинного та експериментального змісту, що виявили перевагу останнього над першим. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/16467 |
Розташовується у зібраннях: | № 14 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Геннадій Єдинак, Богдан Мицкан, Ярослав Остафійчук С.103-109.pdf | 134.17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.