Ефективність інтерактивних методів навчання під час викладання дисципліни “Теорія і методика легкої атлетики” у спеціальних закладах освіти І-ІІ рівня акредитації

Пірус, Ольга Анатоліївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/16450

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пірус, Ольга Анатоліївна	-
dc.date.accessioned	2023-05-26T09:07:52Z	-
dc.date.available	2023-05-26T09:07:52Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Пірус О. Ефективність інтерактивних методів навчання під час викладання дисципліни “Теорія і методика легкої атлетики” у спеціальних закладах освіти І—ІІ рівня акредитації // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2011. – Вип. 14. – C. 40 – 48.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16450	-
dc.description.abstract	У статті описано експериментальну апробацію моделі застосування інтерактивних методів навчання в процесі підготовки фахівців галузі фізичної культури на прикладі викладання дисципліни “Теорія і методика легкої атлетики ", проаналізовано її ефективність.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника	uk_UA
dc.subject	модель застосування інтерактивних методів навчання	uk_UA
dc.subject	інтерактивні методи навчання	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	етапи підготовки	uk_UA
dc.title	Ефективність інтерактивних методів навчання під час викладання дисципліни “Теорія і методика легкої атлетики” у спеціальних закладах освіти І-ІІ рівня акредитації	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 14

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Ольга Пірус С.40-48.pdf		632.68 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets