Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 21 до 40 з 148
Дата випуску | Назва | Автор(и) |
2019 | Формування професійної етики майбутніх соціальних працівників в університетах : монографія | Зозуляк-Случик, Роксоляна Василівна |
2022 | PECULIARITIES OF THE DUAL EDUCATION IN GERMANY AS AN IMPORTANT ELEMENT OF PROFESSIONAL TRAINING | Стражнікова, Інна Василівна; Плахотнік, Ольга Василівна |
2022 | Освіта впродовж життя: зарубіжний досвід та національна практика: | Прокопів, Любов Миколаївна; Стинська, Вікторія Володимирівна; Білавич, Галина Василівна; Савчук, Борис Петрович; Москаленко, Юрій Михайлович; Довбенко, Світлана Юріївна; Ковальчук, Віра Миколаївна; Салига, Наталія Миколаївна |
2022 | КОУЧИНГ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ТЕОРІЯ, ТЕХНОЛОГІЯ, ЕКСПЕРИМЕНТ | Савчук, Борис Петрович; Білавич, Галина Василівна |
22-жов-2022 | Програма педагогічних читань | Прокопів, Любов Миколаївна |
20-вер-2022 | Social Orphanhood in Contemporary Ukrainian Literature for Children and Young People | Kachak, T.; Качак, Тетяна Богданівна |
22-кві-2022 | Children’s literature research: receptive-aesthetic aspect | Kachak, T.; Blyznyuk, T.; Krul, L.; Voloshchuk, H.; Lytvyn, N.; Качак, Тетяна Богданівна; Близнюк, Тетяна Олександрівна |
гру-2021 | DIGITAL INSTRUMENTS OF LITERARY EDUCATION OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE CONDITIONS OF DISTANCE LEARNING | Kachak, T.; Качак, Тетяна Богданівна |
27-кві-2022 | Mind Maps as a Tool for Visualization and Structuring of Linguistic and Literary Material in the Process of Teaching Students | Kachak, T.; Kachak, K.; Качак, Тетяна Богданівна; Качак, Христина Іванівна |
жов-2022 | ЛЕКЦІЯ ЯК ОСНОВНИЙ ЖАНР АКАДЕМІЧНОЇ РИТОРИКИ: ПОРІВНЯННЯ КЛАСИЧНОЇ ТА СУЧАСНОЇ МОДЕЛЕЙ | Качак, Тетяна Богданівна; Круль, Лариса Миколаївна; Литвин, Наталія Богданівна |
вер-2022 | The Importance of Multimedia for Professional Training of Future Specialists | Стражнікова, Інна Василівна; Єгорова, Інга Вячеславівна |
2022 | Organizing of educational space of institutions of preschool education: subject and ethnologigal environment | Marchii-Dmytrash, Tamara; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
2021 | Бренд закладу загальної середньої освіти як показник його конкурентоздатності в освітньому просторі регіону | Червінська, Інна Богданівна; Карпенко, Ореста Євгенівна |
2021 | Музей як соціокультурний інститут та освітній центр духовного розвитку суспільства | Червінська, Інна Богданівна; Червінський, Андрій Іванович |
2012 | Семантико-функціональний потенціал граматичної категорії виду | Наконечна, Лариса Богданівна; Nakonechna, Larysa |
2010 | ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ПАРАЛЕЛІ В ЗАХІДНОПОЛІСЬКИХ І ГУЦУЛЬСЬКИХ ГОВІРКАХ (НА МАТЕРІАЛІ ЛІСОВОЇ ЛЕКСИКИ) | Наконечна, Лариса Богданівна |
2021 | КАЗКИ ТА ОПОВІДАННЯ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК ЧИННИК МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ | Білавич, Галина Василівна; Дідух, Ірина Ярославівна; Довгий, Олег Ярославович |
2021 | РОЗВИТОК ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ В АВТОРСЬКИХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ (70–80-ТІ РР. ХХ СТ.) | Білавич, Галина Василівна |
2021 | СТАН РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ | Білавич, Галина Василівна; Перчик, Мар'яна; Павлюк, Ангеліна; Пилипів, Марія |
2021 | Хронологічний бібліографічний покажчик праць з української мови за професійним спрямуванням у наукових виданнях кінця ХХ – початку ХХІ ст. | Гуменюк, Ірина Михайлівна |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 21 до 40 з 148