Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/15684
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГерасимчук, Андрій Юрійович-
dc.date.accessioned2023-03-22T13:37:38Z-
dc.date.available2023-03-22T13:37:38Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationГерасимчук А. Динаміка розумової працездатності дітей у перший рік навчання в основній школі // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2014. – Вип. 19. – C. 94 – 100.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/15684-
dc.description.abstractПроаналізовано одержані в констатувальному експерименті дані щодо величин вияву та зміни розумової працездатності 6-річних дівчаток і хлопчиків у різні дні навчального тижня на початку й на- прикінці першого семестру при використанні традиційної організації та змісту чинної програми фізич- ного виховання в школі. Установлено, що така працездатність за обсягом і швидкістю перероблення зо- рової інформації відзначається схожими тенденціями зміни й особливостями вияву, які зумовлені періо- дом семестру та днем навчального тижня. Відзначена можливість підвищити розумову працездат- ність першокласників і підтримувати її на досягнутому рівні увесь тиждень без шкоди для здоров’я в разі вдосконалення організації й змісту фізичного виховання, що реалізується протягом дня в різних формах.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectпершокласникиuk_UA
dc.subjectрозумова працездатністьuk_UA
dc.subjectдинамікаuk_UA
dc.subjectфізичне вихованняuk_UA
dc.titleДинаміка розумової працездатності дітей у перший рік навчання в основній школіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 19

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Андрій Герасимчук С.94-100.pdf206.76 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.