Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/15605
Назва: | Місце і роль lego моделювання під час вивчення курсу "методика викладання предметів математичної освітньої галузі" |
Інші назви: | The place and role of lego modeling during learning the course "teaching methods of mathematical education subjects" |
Автори: | Лупінович, Світлана Миколаївна Лапшина, Ірина Сергіївна |
Ключові слова: | математика засоби навчання цеглинки lego ігрові технології |
Дата публікації: | 2022 |
Видавництво: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
Бібліографічний опис: | Лупінович С. М. Місце і роль lego моделювання під час вивчення курсу "методика викладання предметів математичної освітньої галузі" / С. М. Лупінович, І. С. Лапшина // Освітні обрії. - 2022. - Т. 55. - № 2. - С. 32-36. |
Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню технології lego моделювання на уроках математики в початковій школі в умовах компетентнісного підходу. Авторами сформульовані основні принципи візуалізації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики за допомогою конструктора lego. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/15605 |
Розташовується у зібраннях: | Т. 55, № 2 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
6665-Текст статті-19424-1-10-20230316.pdf | 658.94 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.