Історико-культурологічні аспекти мистецької педагогіки української діаспори

Abstract

Стаття присвячена історико-культурологічним аспектам мистецької педагогіки української діаспори ХХ ст. Хоч мистецька педагогіка діаспори не склалася як цілісна система, однак педагогіка окремих спеціальних музичних дисциплін має ряд вагомих здобутків, які заслуговують на увагу та вивчення в Україні. Зокрема, розглядаються здобутки педагогіки окремих спеціальних музичних дисциплін: фортепіанної (Р. Савицький), скрипкової (М. Гайворон-ський), гітарної (В. Бобрицький, Л. Вітошинський), бандурної (З. Штокалко, В. Мішалов), диригентської (М. Малько), вокальної (Н. Дяченко-Гордаш), музично-теоретичної, гри на духових інструментах (М. Едельман). Привернено увагу до методичного аспекту педагогічного доробку діаспори. Здобутки мистецької педагогіки української діаспори мають важливе історико-культурологічне значення, оскільки сприяли розвитку як національної, так і світової культури.