Функціональні резерви дихальної системи у підлітків ліцею з посиленою фізичною підготовкою

Abstract

Мета дослідження - з’ясувати особливості розвитку функціональних резервів дихальної системи учнів ліцею з посиленою фізичною підготовкою. Методи. У дослідженні взяли участь 313 підлітків чоловічої статі Прикарпатського ліцею з посиленою фізичною підготовкою. Функціональний стан системи зовнішнього дихання вивчали за допомогою компютерного спірографа Spirocom (XAI-Medika), проводили проби Штанге та Генче. Результати і висновок. Встановлено, що протягом підліткового віку зростають резерви потужності та резерви економічності зовнішнього дихання. Збільшується час затримки дихання на вдиху (проба Штанге), що свідчить про зміну чутливості центрів регуляції системи дихання до гіпоксіі. Низький (у 15 років) та нижче середнього (у 13, 14, 16 років) рівень життєвого індексу зумовлює необхідність розробки адекватних програм, спрямованих на підвищення функціональних резервів дихальної системи підлітків в умовах посиленої фізичної підготовки.