Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/14752
Назва: Роль тренера як педагога у діяльності футбольної команди
Автори: Лесів, Св’ятослав Іванович
Ключові слова: керівництво, тренерська діяльність,особистість,психолого педагогічна діяльність.
Дата публікації: гру-2022
Короткий огляд (реферат): Сучасний рівень розвитку спорту пред'являє усе більш зростаючі вимоги до ролі керівника спортивного колективу, його майстерності. Діяльність тренера має багатофакторний педагогічний характер і здійснюється в рамках визначеної педагогічної системи. У магістерській роботі ми послідовно і в повному обсязі намагалися розкрити процес становлення педагогічної майстерності тренера та його роль як викладача у діяльності спортсмена або футбольної команди як людини, яка протягом усього терміну перебування спортсмена у спорті, несе відповідальність не лише за якість перебігу тренувального та змагального процесу, а й за формування спортсмена як професіонала та особистості. На основі результатів власних досліджень та матеріалів спеціальної літератури, в роботі ми намагалися висвітлити суть та охарактеризувати взаємодію і взаємовплив соціально-психологічних феноменів, що обумовлюють роль в управлінні футбольною командою суб’єкта спортивно-педагогічної діяльності, яким є на сьогодні тренер по футболу.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/14752
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФФВС)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
маг. Лесів (денна).pdf552.37 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.