Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/13116
Назва: Педагогічна сутність поняття «компетентність з біології майбутнього бакалавра природничих наук»
Автори: Граматик, Надія Василівна
Ключові слова: природничі науки
компетентність
педагогічна сутність
майбутній бакалавр
Дата публікації: 2022
Видавництво: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Бібліографічний опис: Граматик Н. В. Педагогічна сутність поняття «компетентність з біології майбутнього бакалавра природничих наук» / Н. В. Граматик // Освітні обрії. - 2022. - Т. 54. - № 1. - С. 64-69.
Короткий огляд (реферат): У статті обумовлено імператив природничої складової наукових знань. Актуалізується проблемне поле підготовки здобувачів вищої педагогічної освіти, у якому провідна роль належить саме майбутнім бакалаврам природничих наук. Авторами наголошується на посиленні інтеграційних зв’язків у сфері освіти і науки, актуалізації запитів суспільства на фахівця з широким діапазоном практико-орієнтованих знань, необхідним рівнем професійних умінь і навичок, здатністю впроваджувати в освітній простір загальнокультурні цінності. З огляду на це особлива увага приділяється поняттю “компетентність з біології майбутнього вчителя природничих наук” як ключовому фактору забезпечення наукового підходу та реалізації цілісної природничої освіти
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/13116
Розташовується у зібраннях:Т. 54, № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
6307-Текст статті-18146-1-10-20221021.pdf240.05 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.