Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/11997
Назва: | Соціально-культурна активність як рівень розвитку дітей з особливими потребами |
Інші назви: | Соціально-культурна активність як рівень розвитку дітей з особливими потребами |
Автори: | Лемко, Галина Іванівна Джоголик, Олеся Василівна |
Ключові слова: | соціально-культурна активність, діти з особливими потребами, дозвіллєва діяльність, гра, мистецтво |
Дата публікації: | 2021 |
Серія/номер: | 5; |
Короткий огляд (реферат): | Стаття актуалізує питання соціально-культурної активності як рівня розвитку дітей з особливими потребами. Визначальною умовою розвитку сучасного гуманного суспільства особливої гостроти набувають питання соціальної адаптації, інтеграції осіб з особливими потребами та формування у кожного з них соціально-культурної активності. Найважливішою проблемою сьогодення є переорієнтація дітей та молоді на самостійність, активність, власну відповідальність, створення умов для самореалізації. Також визначено роль і значення культурно-дозвіллєвої діяльності, як незамінного засобу відновлення творчого потенціалу особистості, проаналізовано її місце в соціально-культурній сфері. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/11997 |
ISSN: | 2786-4715 |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Соціально-культурна активність як рівень розвитку дітей з особливими потребами.pdf | 552.04 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.