Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/11997
Назва: Соціально-культурна активність як рівень розвитку дітей з особливими потребами
Інші назви: Соціально-культурна активність як рівень розвитку дітей з особливими потребами
Автори: Лемко, Галина Іванівна
Джоголик, Олеся Василівна
Ключові слова: соціально-культурна активність, діти з особливими потребами, дозвіллєва діяльність, гра, мистецтво
Дата публікації: 2021
Серія/номер: 5;
Короткий огляд (реферат): Стаття актуалізує питання соціально-культурної активності як рівня розвитку дітей з особливими потребами. Визначальною умовою розвитку сучасного гуманного суспільства особливої гостроти набувають питання соціальної адаптації, інтеграції осіб з особливими потребами та формування у кожного з них соціально-культурної активності. Найважливішою проблемою сьогодення є переорієнтація дітей та молоді на самостійність, активність, власну відповідальність, створення умов для самореалізації. Також визначено роль і значення культурно-дозвіллєвої діяльності, як незамінного засобу відновлення творчого потенціалу особистості, проаналізовано її місце в соціально-культурній сфері.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/11997
ISSN: 2786-4715
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.