Показники сприйняття часу у самоорганізації молоді: соціально-психологічний вимір

Abstract

У статті розкрито показники сприйняття часу у самоорганізації молоді у соціально-психологічному вимірі. Наголошується, що незважаючи на значне розширення досліджень з проблеми самоорганізації особистості, простежується протиріччя між потребою суспільства у молодих фахівцях з високим рівнем самоорганізації та недостатньою вивченістю соціальнопсихологічних чинників самоорганізації, зокрема впливу сприйняття часу на цей процес. Особливо чітко ця проблема проявляється у професійній діяльності соціономічного типу, де особистісні характеристики молодого фахівця відіграють не менш важливу роль, ніж професійні якості. У звʼязку з цим виокремлено такі протиріччя: між розумінням самоорганізації, як здатності субʼєкта організувати свою діяльність і її багаторівневою інтегральною структурою; між особливостями професійної діяльності, як умови самоорганізації, і відсутністю індивідуального підходу у ході її організації; між впливом сприйняття часу субʼєктом на його самоорганізацію і відсутністю дієвого соціально-психологічного супроводу процесу самоорганізації. Наголошується, що виявлення особливостей сприйняття часу у самоорганізації молоді являє собою актуальну і значущу соціально-психологічну проблему.