Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/11176
Title: | Архетип різдвяної казки в українській та хорватській інтерпретаціях |
Other Titles: | Archetype of the Christmas tale in Ukrainian and Croatian interpretations |
Authors: | Кравець, Ольга |
Keywords: | порівняльний метод жанр різдвяної казки святочне оповідання Зоя Вишгородська Іван Керницький класик хорватської дитячої літератури Нада Івелич «Різдвяна казка» |
Issue Date: | 2021 |
Publisher: | Симфонія форте |
Citation: | Кравець О. Архетип різдвяної казки в українській та хорватській інтерпретаціях // Султанівські читання. - 2021. - Вип. 10. - С. 95-103. |
Abstract: | Стаття присвячена вивченню жанру різдвяної казки, «святочному оповіданню» на прикладі порівняльного аналізу окремих творів українських письменників Зої Вишгородської, Івана Керницького та класика хорватської дитячої літератури Нади Івелич. Метою цього дослідження є проаналізувати твори різдвяного циклу трьох самобутніх авторів, двох письменників української діяспори – Зої Вишгородської та Івана Керницького, а також хорватської дитячої письменниці Нади Івелич. Автори мають у своєму доробку однойменні твори із назвою «Різдвяна казка», дуже різні за змістом, але й, водночас, дуже близькі тематично. Дослідницька методика базується на залученні порівняльного, інтертекстуального, описового методів та методу аналізу. Результати. На основі зіставного аналізу творів українських письменників Зої Вишгородської та Івана Керницького, а також хорватської письменниці Нади Івелич вивчається та простежується розвиток жанру різдвяної казки (святочного оповідання) в українській та хорватській літературах минулого століття. Новизна дослідження. Авторка пропонує компаративну літературознавчу студію для вивчення жанру різдвяної казки (святочного оповідання) в українській та хорватській літературах. Практична вартість. Твори українських письменників та хорватської письменниці, класика дитячої літератури, можуть бути цікаві для вивчення в курсах університетських дисциплін – історії літератури, дитячої літератури. Порівняльний аспект вивчення цієї проблеми можна використовувати як ілюстративний матеріал для різних вибіркових курсів. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/11176 |
Appears in Collections: | № 10 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
5305-Текст статті-13052-1-10-20210913.pdf | 345.47 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.