Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/11031
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дудка, Тетяна Юріївна | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T12:06:14Z | - |
dc.date.available | 2021-10-05T12:06:14Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Дудка Т. Ю. До проблеми формування крос-культурної компетентності майбутніх туризмологів // Освітні обрії. - 2021. - Т. 52. - № 1. - С. 101-106. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11031 | - |
dc.description.abstract | У матеріалах статті окреслено значущість формування крос-культурної компетентності студентської молоді, що актуалізує необхідність розробки дієвих педагогічних моделей для практичної реалізації окресленого завдання. Унаочнено класичні моделі формування крос-культурної компетентності в наявних іноземних розвідках ХХ–ХХІ століть. Структуровано дефінітивно-факторну "експозицію" досліджуваного феномена. На основі залучення методу компаративного аналізу окреслено поетапність формування досліджуваної компетентності.У процесі дослідницького пошуку було залучено відповідний методологічний інструментарій – історико-компаративний, конструктив-но-генетичний та історико-структурний методи. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
dc.subject | крос-культурна компетентність | uk_UA |
dc.subject | туризмолог | uk_UA |
dc.subject | педагогічний університет | uk_UA |
dc.subject | міжкультурні контакти | uk_UA |
dc.title | До проблеми формування крос-культурної компетентності майбутніх туризмологів | uk_UA |
dc.title.alternative | To the problem of formation of cross-cultural competence of future tourismologists | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | Т. 52, № 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
5350-Текст статті-13200-1-10-20210919.pdf | 312.9 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.