DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/11028| Title: | Основні педагогічні підходи та їх вплив на формування навчальних технологій |
| Other Titles: | Basic pedagogical approaches and their impact on the formation of educational technologies |
| Authors: | Сікорський, Петро Іванович |
| Keywords: | навчальна технологія освітній процес педагогічний підхід особистісно орієнтований компетентнісний діяльнісний аксіологічний акмеологічний синергетичний диференційований підходи |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
| Citation: | Сікорський П. І. Основні педагогічні підходи та їх вплив на формування навчальних технологій // Освітні обрії. - 2021. - Т. 52. - № 1. - С. 96-100. |
| Abstract: | У науковій статті досліджується поняття педагогічного підходу, його сутність і значення для моделювання навчальних технологій; даються визначення особистісно орієнтованого,компетентнісного, діяльнісного, аксіологічного, акмеологічного, синергетичного, диференційованого підходів. Обгрунтовується їхня роль і місце у структурі тієї чи іншої навчальної технології. Наголошується на тому, що під час проєктування навчальних технологій здебільшого враховуються основні складові: зміст, прийоми і методи, форми навчання та засоби. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/11028 |
| Appears in Collections: | Т. 52, № 1 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 5349-Текст статті-13196-1-10-20210919.pdf | 205.85 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.