Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1092
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКанішевська, Любов Вікторівна-
dc.date.accessioned2020-01-16T12:34:50Z-
dc.date.available2020-01-16T12:34:50Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationКанішевська Л. В. Формування безпеки життя у старшокласників / Л. В. Канішевська // Освітній простір України. - 2019. - Вип. 16. С. 143-150uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1092-
dc.description.abstractУ статті визначено та схарактеризовано фактори, що ускладнюють процес формування безпеки життя у старшокласників: вплив групи; особливості емоційної сфери; потреба в соціальному визнанні і факті дорослішання; віддаленість від батьків; доступність, популяризація тютюнових, алкогольних, наркотичних речовин через рекламу; негативний вплив молодіжної субкультури; потреба у прояві власної індивідуальності та неможливості її задовольнити; спадковість; сімейне неблагополуччя тощо. Визначено шляхи формування безпеки життя у зазначеного контингенту школярів, а саме:розроблення та впровадження у позаурочну діяльність закладів загальної середньої освіти авторської програми “Збережи себе сам”; залучення старшокласників до здоров’язбережувальної діяльності, спрямованої як на формування, збереження і зміцнення власного здоров ’я, так і здоров ’я інших; педагогічна підтримка старшокласників.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectбезпека життяuk_UA
dc.subjectстаршокласникиuk_UA
dc.subjectздоров’язбережувальна діяльністьuk_UA
dc.subjectнебезпекаuk_UA
dc.titleФормування безпеки життя у старшокласниківuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 16

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
22.pdf174.51 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.