Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/1087
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Пріма, Дмитро Анатолієвич | - |
dc.date.accessioned | 2020-01-15T12:31:50Z | - |
dc.date.available | 2020-01-15T12:31:50Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Пріма Д. А. Професійна орієнтація - передумова формування професійного самовизначення майбутнього вчителя початкової школи / Д. А. Пріма // Освітній простір України. - 2019. - Вип. 16. - С. 124-129 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1087 | - |
dc.description.abstract | У статті синтезовано розкрито аспекти сутнісної характеристики професійної орієнтації як науково-практичної системи підготовки особистості до свідомого професійного самовизначення, передумови формування професійного самовизначення майбутнього вчителя початкової школи. Внесено деякі уточнення щодо трактування ключових понять “професія”, “професійна орієнтація”, “професійне самовизначення” як суміжних, що пов ’язані з профорієнтацією. Професійне самовизначення розглядається як довготривалий, динамічний, цілісний процес входження у професію, результат вибору і проектування майбутньої педагогічної діяльності вчителя початкової школи, який відбувається в освітньому середовищі закладу вищої освіти шляхом усвідомленого й активного ставлення студента до власної життєвої перспективи, до оволодіння майбутньою професією. Зроблено висновок, що професійна орієнтація в сучасних умовах фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи нової формації, здатного і спроможного втілювати у життя нові освітні настанови, стратегії, має досягти своїх головних цілей - його готовності до професійного самовизначення, що відповідає індивідуальним здібностям кожної особистості та потребам сучасного ринку праці. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.subject | майбутній учитель | uk_UA |
dc.subject | початкова школа | uk_UA |
dc.subject | професійна орієнтація | uk_UA |
dc.subject | професійне самовизначення | uk_UA |
dc.title | Професійна орієнтація - передумова формування професійного самовизначення майбутнього вчителя початкової школи | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 16 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.