Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/10344
Title: | Історико-еволюційний вектор студій розвитку особистості в сучасній психології |
Authors: | Литвин-Кіндратюк, Світлана Данилівна |
Keywords: | історико-еволюційний підхід принцип розвитку «одиниця» аналізу розвитку покоління міжпоколінна взаємодія контекстуальність історіогенез особистості |
Issue Date: | 2019 |
Citation: | Литвин-Кіндратюк С. Д. Історико-еволюційний вектор студій розвитку особистості в сучасній психології / С. Д. Литвин-Кіндратюк // Збірник наукових праць: психологія. – 2019. - № 24. – С. 16-28 |
Abstract: | У статті розглянуто розвиток особистості в контексті сучасних історико-еволюційних підходів у психології розвитку та соціальній психології. Обстоюється доцільність збагачення методологічної бази цього пошуку на засадах ідей еволюціонізму, методологій загальної, вікової, соціальної психології, сучасної міждисциплінарної платформи «наук про розвиток» у зарубіжній психології. Показано, що історіоризація розвитку особистості виходить з пріоритетності соціально-історичної складової цього процесу, що представлена лінією історіогенезу. Акцент на соціально-психологічному аналізі зазначеної лінії передбачає долучення до спектру сутнісних характеристик розвитку особистості – контекстуальності, а також виокремлення концепту «між поколінна взаємодія» як «одиниці» аналізу цього процесу. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/10344 |
Appears in Collections: | № 24 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
3248-Текст статті-6482-1-10-20200327.pdf | 784.91 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.