Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/10215
Назва: Структурно-функціональна модель соціалізації дитини в проблемній сім’ї: емпіричний вимір
Автори: Склярук, Анастасія Володимирівна
Ключові слова: проблемна сім’я
соціалізація
соціалізація в проблемній сім’ї
соціалізувальний вплив сім’ї
Дата публікації: 2019
Видавництво: ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Бібліографічний опис: Склярук А. В. Структурно-функціональна модель соціалізації дитини в проблемній сім’ї: емпіричний вимір // Вісник Прикарпатського університету: Філософські і психологічні науки. Серія “Психологія”. 2019. Вип. 22. – С.18-25.
Короткий огляд (реферат): У статті проаналізованоособливості соціалізації в проблемній сім’ї.Досліджується специфікакомпонентівструктурно-функціональної моделі соціалізації дитини в проблемній сім’ї за результатами емпіричного соціально-психологічного дослідження. Обґрунтовується запропонована модель соціалізації дитини в проблемній сім’ї, що відображає широкий спектр чинників (від загальносуспільного значення до рівня конкретних актів взаємодії в родині), що визначають успішність та ефективність соціалізації в проблемній сім’ї. Доводиться, що найбільш вагомими аспектами соціалізації в проблемній сім’ї є переважання типу репродукції сімейного досвіду та засвоєння типу конфігурації сімейних стосунків, що визначають позитивний чи негативний перебіг соціалізації дитини в проблемній сім’ї.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/10215
Розташовується у зібраннях:Т.1 № 22

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
442-Текст статті-2547-1-10-20191106.pdf497.47 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.